ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ПРИЙНЯТТЯ МІЖНАРОДНИХ МАРКЕТИНГОВИХ РІШЕНЬ У СИСТЕМІ УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМИ ПОСЛУГАМИ
Анотація
Стаття присвячена дослідженню психологічних механізмів міжнародного маркетингового прийняття рішень у системі управління освітніми послугами. У центрі уваги перебуває взаємодія аналітичної раціональності та психологічних чинників, які визначають якість, легітимність і адаптивність управлінських рішень у закладах вищої освіти. Авторами доведено, що процес ухвалення рішень у сучасному університеті виходить за межі технічних чи адміністративних дій і виступає динамічним поєднанням когнітивних, мотиваційних, комунікативних і емоційних процесів, що узгоджують індивідуальне мислення з колективною логікою організації. У роботі підкреслено значення інформаційних та технологічних систем як когнітивних основ управлінської діяльності. Розкрито роль мотивації, сприйняття, емоційної регуляції та зворотного зв’язку як базових психологічних механізмів, що впливають на формування стратегій міжнародного маркетингу у сфері освіти. Особлива увага приділяється питанню взаємозв’язку між раціональним аналізом даних і психологічними чинниками довіри, відповідальності та залученості персоналу. На прикладі Університету Янтай Наньшань здійснено практичний аналіз динаміки заробітної плати викладачів, структури витрат, джерел фінансування, а також результатів SWOT-аналізу й оцінювання корпоративного іміджу викладачами та студентами. Отримані результати демонструють високий рівень організаційної ідентифікації, довіри до керівництва та позитивне сприйняття соціальної відповідальності університету, що формує емоційний капітал для підтримки інновацій і стратегічних змін. Здатність адміністрації гармонізувати раціональні розрахунки з психологічним розумінням мотивацій, очікувань і комунікативних стратегій визначає ефективність міжнародного позиціонування університету. Стійкий успіх у міжнародному освітньому середовищі можливий лише за умови поєднання аналітичного планування з психологічним баченням, адже з психологічної точки зору прийняття управлінських рішень є процесом соціальної взаємодії та емоційної узгодженості, що надає їм не лише економічної обґрунтованості, але й емоційної переконливості та соціальної достовірності.
Посилання
Ahmed, H. O. K. (2022). Improving the quality of the strategic decision-making process in universities through employing expert systems: A case study from a developing country. International Journal of ADVANCED AND APPLIED SCIENCES, no. 9(2), pp. 81–94.
Boamah, F. A., Zhang, J., Wen, D., Sherani, M., Hayat, A., & Horbanenko, O. (2021). Enablers of knowledge management: practical research-based in the construction industry. International Journal of Innovation Science, ahead-of-print(ahead-of-print). DOI: https://doi.org/10.1108/ijis-09-2020-0142
Feng, L. (2021). Research on Higher Education Evaluation and Decision-Making Based on Data Mining. Scientific Programming, no. 2021, pp. 1–9.
Nguyen, T., Sun, Q., & Ganesh, G. (2019). Exploring the role of decision-making factors in international student marketing engagement. Journal of Marketing for Higher Education, no. 29(2), pp. 230–250.
Oliveira, J. S., Hultman, M., Boso, N., Hodgkinson, I., Hughes, P., Nemkova, E., & Souchon, A. (2023). Decision-making in international marketing: past, present and future. International Marketing Review. DOI: https://doi.org/10.1108/imr-11-2022-0249
Sabirovna, J. G. (2025). Using International Experience in Higher Education Institutions in the Educational Process. International Journal of Pedagogics, no. 5(5), pp. 20–22.
Shabunina, V., Sarancha, V., & Tur, O. (2023). Influence of Social and Psychological Factors on Information Activity and Managerial Decision-Making. Scientific journal “Library Science. Record Studies. Informology”, no. 4. DOI: https://doi.org/10.32461/2409-9805.4.2023.293965
Zhang, W., Yu, J., Diao, L., & Qi, S. (2023). Editorial: Managerial decision-making from the perspectives of behavioral science and neuroscience. Frontiers in Psychology, no. 14. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1125333
Авторське право (c) 2026 В.І. Мусієнко, О.В. Шумкова

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

